Jedenáct školáků z pražské Základní školy Mendelova dostalo možnost strávit jedno dopoledne ve středočeských Jiřicích. Nachází se tam mužská věznici s ostrahou, v hierarchii věznic druhá nejpřísnější. Nad ní už jsou jen žaláře se zvýšenou ostrahou jako Mírov či Valdice.
"Pokud potkáte vězně, pozdravte ho. Ale pokud potkáte svého souseda, o kterém jste si mysleli, že je v cizině, tak se k němu nehrňte a neobjímejte ho, kontakt není dovolen," instruuje žáky před vstupem do věznice Matouš Carbol, lektor občanského sdružení PRAK, které školní exkurze do věznic pořádá.
Dovnitř si všichni smí vzít jen občanský průkaz a kapesníky. Než pustí skupinku školáků do areálu, čeká je podobná kontrola jako na letišti. Sundávají si pásky a procházejí bezpečnostním rámem. "Je to takový nepříjemný pocit, člověk si říká, jak se sem ty lidi asi dostali," říká jedna z deváťaček. "A třeba tu jsou i nevinní. Viděli jste někdo film Kajínek?" ptá se druhá.
PRAKSdružení pro prevenci kriminality nabízí pražským základním školám možnost, aby se jejich patnáctiletí žáci podívali do některé z věznic. Zkušební fáze projektu začala v únoru 2003 ve věznici Ruzyně, od té doby se do projektu zapojily desítky škol. Školy jezdí na plzeňské Bory, do Příbrami či do Světlé nad Sázavou. Kromě samotné návštěvy věznice pořádají pro školy i besedy s propuštěnými vězni. PRAK se ale neorientuje jen na věznice, nabízí i návštěvu psychiatrické léčebny Bohnice či Terezína a Lidic. Pořádá také přednášky o sexuální či etické výchově. |
Jiřice jsou pro šest stovek vězňů. "Máme tu lupiče, vrahy, násilníky," zahajuje exkurzi zaměstnanec věznice, pro dnešek náš průvodce.
První zastávka čeká žáky na dvoře, kde si všichni vlezou do eskortního autobusu a usadí se na místa, kam si normálně sedají vězni, když jedou například k soudu. Během exkurze se pak podívají i do cel, učebny či posilovny.
Nejprve je ale čeká debata s třemi lidmi ze zásahové jednotky, kteří jim ukážou, co mají na sobě, když musí zpacifikovat agresivního vězně či celou skupinu vzbouřenců. "Tahle helma vydržela šestnáct ran dlažební kostkou, než se rozlomila," ukazují dětem. Několik dobrovolníku z řad školáků pak spoutají.
Jeden z deváťáků si tak na vlastní kůži vyzkouší, co znamená být spoután "na medvěda", kdy mu nandají pás, který spojuje pouta pro ruce i nohy.
Prostor je i na dotazy. "Čtete jim dopisy?" zajímá jednu žákyni. "Ano, musíme je prověřovat, stejně jako balíky, které mohou vězni dvakrát do roka, na narozeniny a na Vánoce, dostat."
Děti se dozví i to, jak jsou vězni vynalézaví: jaké zbraně si dokážou vyrobit z kartáčku na zuby, jak se stále tetují se špendlíkem a tuší či že kvůli přísnému zákazu pití alkoholu si jednou zkoušeli alespoň tajně zkvasit jablka.
MINISTERSTVO RADÍ, JAK NA...Pražská Základní škola Mendelova využívá nabídky exkurzí do věznic jako součást primární prevence, kdy děti ve výuce i mimo ni seznamuje s trestní zodpovědností, s riziky spojenými se závislostmi, posiluje jejich komunikační dovednosti či je učí, jak nenásilně zvládnout konflikt. S primární prevencí se školám snaží pomoci i ministerstvo školství, které začátkem listopadu vydalo novou metodiku. Ta učitelům radí, jak zvládat krizové situace, tedy násilí mezi žáky, šikanu či záškoláctví (viz Rváče nechte být a mezi žáky si sežeňte informátory, radí učitelům ministerstvo). |
"Můžete se jich ptát na cokoli a oni odpoví, na co budou chtít," upřesňuje podmínky debaty speciální pedagožka Renata Hasoňová.
"Chodí sem za vámi návštěvy?" zní první dotaz. "Nechodí a ani bych to nechtěl, když vidím, jak jsou z toho pak lidi tady třeba týden rozsekaný, když za nimi někdo přijede," odpovídá Honza.
"U mě je to tak, že nás to snad ještě víc stmelilo. Rodina za mnou jezdí a přítelkyně na mě stále čeká," říká druhý vězeň.
"Jaké to bylo, když jste sem přišli? Byl to šok?" zajímá jednoho z deváťáků. "Byl jsem čtrnáct měsíců ve vazbě, takže pro mě to takový šok nebyl. V porovnání s vazbou je tady lepší režim a víc lidí," tvrdí Honza.
"Naučili jste se tady vařit?" zní další dotaz. Oba vězni totiž pracují v kuchyni, jeden připravuje snídaně, druhý obědy a večeře. "Ty jsi už vařil venku, ne? Ale něco jinýho," zavtipkuje Honza na adresu svého "kolegy" zavřeného za výrobu omamných látek.
Debata se stočí i na Vánoce. Cukroví prý péct nebudou, ale salát a řízek dostanou, dozvídají se školáci. "Tak veselé Vánoce," ukončuje debatu Matouš. "Přál bych vám, abyste se sem nikdy nedostali," dodává Honza.
