Devastace učňovského školství proběhla cca před 15 lety. Posledním absolventům je dnes tedy necelých 35 let a chybí generace dělníků a řemeslníků 18 - 34 let. Firmy už brečí!

Co budou dělat za 10 let, kdy bude chybět generace 18 - 45 let? A ti starší budou v invalidním důchodu z přepracování! Ze zdrogovaného lenocha, který vyseděl 7. třídu elektrikáře neuděláte!

Jak se tady nekteri ucni musi presvedcovat o neschopnosti vysokoskolaku nebo maturantu. Smesne. Pritom zname spoustu neschopnych remeslniku. Mimochodem ten inzenyr se za dva nebo tri roky je schopen vyucit a hned jde delat. Vas bych chtela videt 5 au deset let studovat a delat atestace....

O tom to přece není, jistě vysoká škola a nebo i střední je náročná vystudovat, ale tady spíše byla chyba v tom, že učňovské studium bylo zanedbáno. Navíc lidé, kteří pracují rukama byli dehonestováni, že jsou to umouněnci v montérkách. Mají jen držet hubu a makat, tak kdo by nechtěl být tím umouněcem. Bylo mi vždycky v diskuzi naznačeno, že si mám uvědomit o koho je zájem. Tedy jen o vzdělané lidi.

Školství bylo jedna z mála věcí, které tady za bolševika fungovala dobře. Bylo správně nastaveno jako celek.

Pak ho začali řídit pologramoti jako Buzková co neuměla do pěti napočítat a už se to vezlo od deseti k pěti. Po soudružce Valachové sešup pokračuje. Bohužel i ona je výsledkem práce svách předchůdců.

Absolventi podivných humanitních oborů většinou skončí ve státní správě a když v soukromém sektoru, tak v HR.

Pracuji v obchodě ti nejúspěšnější vš vzdělání rozhodně nemají.

Proto státní správa neustále bobtná a mzdy se zvyšují jen tam.

Je to důsledek odměňování kantorů. Učitelé jsou placeni za to, že nechají projít do vyšších ročníků i extrémně nevzdělatelné děti. Potřebují co nejvíce žáků. Samozřejmě mí vliv i Škoský zákon zavedený paní Buzkovou

Ano to má logiku, kdyby byli lépe placeni tak by tohle nedělali

Dokud budou za sezení u počítače dvojnásobné platy než za poctivou práci, tak se situace nezmění.

Přitom počítačové programy jsou dnes udělány tak, že stačí umět číst a psát

(a mít "maturitu") a hned je ze mě někdo důležitý.

Tak jednak si každý deváťák bez ohledu na vlastní schopnosti pod tlakem mu předkládaných vzorů představuje, že v dospělosti bude jezdit limuzínou a domlouvat milionové kšefty a jednak za to může stát, který se po stupidním vzoru americké a západoevropské společností rozhodl, že mermomocí musí mít většinu obyvatelstva vysokoškolsky vzdělaného, avšak ani politikové jaksi nejsou schopni ovlivnit distribuční křivku inteligence v populaci, a tak jsou produkovány multikulti Aničky - absolventky gender studies, nebo jednoduše kdokoli, kdo si studium na soukromé vysoké škole zaplatí.

Stokrát víc než takových zbytečných individuí si vážím poctivého pekaře, řezníka, krejčové, prodavačky!

Možná by se učiliště měla otvírat více i pro lidi, co si udělali maturitu a nedostanou se na vysokou...

Nejde jen o pekaře, tohleto je celé výsledkem našeho školství už od revoluce poněvadž kdysi v pohodě fungující učební obory byly z toho "důvodu" že jsou komunistické, zrušeny a namísto toho žáci studují naprosté nesmysly které na trhu práce nikdo nechce. Navíc někteří rodiče jen proto aby byly in, což je dle jejich názoru samozřejmě vysoká škola, je v tom ještě podporují. A když se k tomu přičte ještě fakt že téměř každý mladý chce dnes ihned po vyučení teplou kancelář, PC, 50 měsíčně ale dělat ne, tak je neštěstí dokonáno.

Píšete nesmysly. Čím vyšší vzdělání, tím nižší riziko nezaměstnanosti, takže absolvent i nesmyslného maturitního studia má větší šanci, že sežene zaměstnání, než učeň.

Na co pekař? To zmrazené pečivo z Polska rozpece pec.

když vám chutná...

já nakupuji tam, kde se opravdu peče.

V Nemecku je bezne, ze drivejsi delnicke profese vykonavaji absolventi vysokych skol, kteri obsluhovane stroje i programuji.

Ano chvilku obsluhuje u linky a potom jde zase chvilku programovat.