Všechno je špatné. Jak to že jsou okresy bez odběrných míst ? Jak se budou řešit při zákazu nočního vycházení bezdomovci ?? Školy jsou zavřené a já musím platit 100 % holce za koleje ?? Tento měsíc spala holka jednou .

Pro děti je to špatné hlavně z hlediska sociálního a psychologického. Za nás byla ZŠ 8 let a naprosto nám to stačilo. Ze ZŠ jsem si odnesla hlavně čtení a psaní (opravdu na českou gramatiku je zapotřebí minimálně 4 roky, aby se to správně ukotvilo), něco málo si pamatuji z dějepisu a zeměpisu. Dnes se naprosto vše dá najít na internetu, není dle mého třeba se učit vše memorovat (kromě tedy cizího jazyka a nových slovíček), aby pak člověk dělal machra a tahal znalosti z rukávu. Rozvíjet by se měla hlavně logika, pohotovost a zejména schopnost umět si poradit (improvizace), komunikace a spolupráce v kolektivu!

A co matematika, fyzika, přírodní vědy a hlavně - schopnost se systematicky učit?

Schopnosti poctivě a systematicky denně studovat se brousením po Internetu ještě nikdo nenaučil.

Proč Hamáček řeší na Twitteru školství? Má to nechat na ministrovi školství a na nějakém jeho oficiálním prohlášení.

Další z téměř nekonečného množství příkladů zcela nekoncepční a chaotické komunikace vlády.

No můžou ten první stupeň držet doma do vánoc, pak ho prohlásí za nultý ročník a v září můžou začít znova.

A bouchne Temelín nebo Dukovany?

https://www.idnes.cz/zpravy/domaci/prymula-skoly-vybuch-jaderne-elektrarny-situace-koronavirus.A201015_094009_domaci_remy

Neničte naši budoucnost! Postarejte se o tlusté, staré a nemocné a ostatní nechte žít ...

Ale těch je minimálně milion (900 000 jen cukrovka). Jak se o ně postarat?

Vypadá to, že nás čeká utopie ve stylu Demolition Mana.

Já si na distanční výuku nemohu stěžovat, samozřejmě to není jako prezenční, přicházím o laboratorní práce, ale jinak je to plnohodnotná výuka. Taktéž záleží na konkrétní škole, jak se k tomu postaví. Problém je určitě 1. a 2.třída, která by měla určitě do školy chodit, poté i celý 1.stupeň. U SŠ hlavně praxe a především maturitní ročníky.

netušil jsem, že reforma školství bude spočívat v tom že školy zrušíme. Nevím jestli to úplně přispěje k tomu, aby se české děti posunuli směrem vzhůru v žebříčku svýcg znalostí ve srovnání s evropskou konkurencí. Spíše to vypadá na propad někde na úroveň dětí v Čadu. No aspoň budeme Andreji zase v něčem nejlepší...

Děti posunulY. Čeština na úrovni Čadu. A to taky nemám rád Andreje.

Mě by zajimalo, jestli někdo z těch vládních bimbasů viděl někdy on-line výuku pro první nebo druhé třídy.

Mě by zajímalo, jestli viděli na vládě online výuku na středním odborném učilišti, kde jsou žáci s IQ 80-90 a často ze sociálně slabých vrstev