Paní Smetáčková žije ve genderové a feministické bublině a o skutečném světě toho ví moc málo. Její článek není vědecký, ale propagandistický. Pořád se snaží tyto dámy jí podobné vnucovat lidem svůj pohled na život. Naštěstí se jim to nedaří tolik jak by asi chtěly. Jen těch financí, které na svou činnost dostávají je škoda.........

Až si paní "psycholožka" dořeší vlastní mindráky, možná prozří...

Dáma tedy propaguje oddělenou výuku chlapců a dívek, a proto jsme zavedli inkluzi, aby chytřejší byli vyučováni společně s těmi méně nadanými.

Proč má někdo stále zapotřebí vychovávat a předělávat dospělé lidi na svoji víru.

"Stereotypy", to je důkaz toho, že se člověk dokáže učit, poučit se, přizpůsobit se novým okolnostem, tedy produkt lidské inteligence, kdyby člověk nebyl schopen si vytvářet "stereotypy" tak tady nejsme, takového tvora by příroda vyřadila ze svého genetického fondu.

Každý člověk s průměrnou inteligencí určitě ví a počítá s tím, že "stereotyp" neplatí stoprocentně, že to je jen určitá pravděpodobnost.

V některých zaměstnáních je takový zaměstnanec bez "stereotypů", hotová pohroma pro zaměstnavatele, např. prodavačka, pokud dává stejný pozor na všechny zákazníky, tak ji tam určití zákazníci kradou jak straky a nikoho nikdy nepřistihne.

Kdybychom my hnusní "xenofobové" neměli "stereotypy" tak jsme si v migrační krizi všichni namalovali transparenty "Vítejte" migranti" a už by nám je sem hodně dlouho naváželi z Itálie, Řecka každý den luxusními autokary.

ja s tim nadpisem naprosto souhlasim. je treba dospivajici divky a chlapce oddelit od genderovych posuku a socialnich inzenyru.

Je zvláštní, jak hodně se řeší, že kluci mají o trochu lepší výsledky u maturit, ale mnohem méně si všímáme toho, proč naopak dívky mají prakticky ve všech předmětech systematicky lepší známky z výuky. Přitom z ciziny existují studie, které ukazují, že za ten rozdíl může mimo jiné i to, že vyučující maji sklon být k dívkám shovívavější (viz třeba https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2020.101981).

Díky tomuto preferenčnímu zacházení pak dívky mnohem častěji než kluci nastupují ke studiu na VŠ. To se netýká jenom "ženských" oborů jako humanitní vědy, ale například i na Přírodovědeckou fakultu UK v posledních letech nastupuje téměř dvakrát víc dívek než kluků. Na celé UK je v posledních letech mezi nastupujícími studenty přes 60% dívek.

Takové studie existují i z ČR a máte pravdu, chlapci jsou diskriminováni v hodnocení svých výsledků učitelkami. Dokonce se dělaly pokusy, když učitelka nezná pohlaví dítěte tak se tento jev vytrácí.

Podle toho co jsem četl já se tento rozdíl nejvíce projeví mezi podprůměrnými žáky, kde slabší dívky jsou ve známkování nadhodnoceny. Ale nejde jen o známkování, jde například o výběr literatury nebo vůbec volba zadání pro žáky, učitelky mají sklon vybírat věci, které jsou obecně schůdnější pro dívky.

Což je ale dvousečné, v praktickém životě vás známkovat zas tak moc nikdo nebude a být ufňukaná husička, která svádí své problémy na jiné: mám takové a makové vzdělání, ve škole jsem byla taková a taková a v reálném životě jsem looser, to není právě dobrá vyhlídka.

Existuji jiz zeme, ve kterych lze vycist vysledky techto genderovych socialnich inzenyru. Napriklad Svedsko ktere se snazilo vymazat jakkekoliv rozdily mezi pohlavymi. Svete div se - dejte svobodu zenam a muzum at si vyberou kam chtej jit - vetsina muzu (vice nez v zemich co jsou mene genderove rozvinute) se hrne na technicke obory a vetsina zen na humanitarni ... je jedno, jak moc se tihle experri snazi to zvratit

Od pohledu poblázněná sufražetka. Rozhovor to potvrdil. Ta musí být zblazněna do tzv."náboženství míru"

Tyto názory jsou zhruba někde na úrovni Mein Kampf od Adolfa Hitlera, jen místo Židů tam jsou muži. Myšlenková konstrukce je tam stejně tak plytká, celé je to založeno na sugestivitě v naději, že důvěryhodně znějící lež je nadřazena pravdě. Mám pochybnosti, jestli je žádoucí, aby takoví lidé psali do novin.

Úroveň našeho školství od roku 89 dramaticky poklesla. Tenkrát se ani nevědělo, že se děti mají vést genderově vyrovnaně. Lidé jako tahle paní dají školství ránu z milosti. Pak nám nezbyde než přejít na americký vzdělávací systém...

Už před 89 to nebyla žádná sláva. Jen memorování, zákaz samostatného myšlení, ničení individualit... . Dnes je to extrém na druhou stranu