„Jako důvod byla uvedena dostatečná kapacita na veřejných školách. My jsme se chtěli starat o děti s Aspergerem (mírnější forma autismu – pozn. red.) a takové děti potřebují menšíkolektiv. Nepomůže jim, že je vezmou ve spádové škole do kolektivu s dalšími třiceti dětmi,“ vysvětluje Bartošová.

Zdroj: https://zpravy.idnes.cz/soukrome-skoly-zaloba-ministerstvo-skolstvi-akreditace-zadost-p8t-/domaci.aspx?c=A180228_134720_domaci_nub

Tak tato věta říká vše a to , že inkluze je špatný krok.

Tato věta neříká nic - ono totiž nejde ani tak o strukturu kolektivu (děti s Astergerem mohou poměrně dobře fungovat s ostatními), ale o jeho velikost.

A pro větší kolektivy inkluze neplatí?

Reaguji na konkrétní problém, ne na inkluzi obecně.

Ale reagujete chybným argumentem.

Ano přesně to říká ta paní, že je potřeba menší kolektiv a to bylo ve speciálních školkách. Tak proto si myslím, že strkání těchto dětí do většího kolektivu (veřejné školy) je chyba.

Zavedla se inkluze = rodiče postižených dětí zakládají soukromé školy? Komu že ta inkluze měla teda pomoct?

Někteří rodiče postižených dětí zakládali školky i před inkluzí.

A pokud jde o ty postižené, neházejte všechny rodiče všech postižených do jednoho pytle. Někteří inkluzi přivítali, mám jeden případ v rodině (i když tahle konkrétní "inkluze" se odehrála už před lety, ještě před oficiálním zavedením současné "inkluze"). Pro řadu postižených dětí je inkluze vhodná, pro jiné ne. Záleží hlavně na typu postižení.

Ta řada postižených dětí mohla chodit do běžné školy už dávno a i bez inkluze. Tady je problém v tom, že se do toho nutí i ty děti, pro které to vhodné není. A rodiče si to dobře uvědomují.

No, ta řada postižených mohla do běžné školy chodit, pokud jim běžná škola vyšla vstříc, což ale tak úplně nemusela. V rodině se stalo, že vstříc nevyšla.

Teď se nově říká, že škola musí vyjít vstříc.