ČEŠTINA

Myslím, že dnes studenti mají umět mateřský jazyk. Hlavně by si neměli plést tvrdé y a měkké i; neříkat velkej, červenej, místo velký, červený a nedělat jiné gramatické chyby, především v psaném textu nebo při hovorech v médiích. Měli by si umět vyhledat informaci v psaném textu.

Přiznám se, že vědět kdo napsal jaké dílo, o čem to dílo je a životopis autora už podle mne není tak důležité.

CIZÍ JAZYK-

Student by se měl dorozumět slovem i písmem v Angličtině a alespoň ještě v jednom cizím jazyce.

MATEMATIKA

Matematika je jediný jazyk, kterým k nám hovoří příroda. Po studentech střední školy bychom měli jako naprosté minimum chtít, aby uměli: Trojčlenku; pracovat s procenty; vyjádřit neznámou z jednoduchých rovnic; umět počítat povrchy a objemy jednoduchých těles (např. spočítat kolik barvy potřebují na vymalování bytu, či vybrat správnou ledničku, pro danou domácnost).....; ale HLAVNĚ UMĚT UVAŽOVAT.

Věci jako integrální a diferenciální počet; PDR; Regresní a korelační analýzu; Programování....; je můžeme naučit na VŠ, pokud mají dobré základy a umí uvažovat.

Aha... středoškoláci VARUJÍ !

KRISTOVANOHO !

Matematika ukazuje zda člověk má základní pojem o inteligenci a logice! Kdo se necítí nechť nezabírá místo na škole!

No a? Když na to nemají, tak ať odpadnou. Jak si to ti slabošští flákači představují, že se musí vycházet vstříc jejich lenosti?

Pokud má maturitu takměř každý - pak už takměř nic neznamená.

Milé děti - bylo by dobré si uvědomit, že maturita se nedává za docázku, ale za znalosti, které je třeba prokázat

Absolvent střední školy s maturitou by měl mít zvládnutou určitou úroveň matematiky bez ohledu na to jestli z ní maturuje.

stredoskalaci se mylne domnivaji, ze maji na slozeni maturity PRAVO.

Meli by si uvedomit, ze maturita je o predepsanych znalostech. Kdo je nema, nema na maturitu.

Jak asi může vypadat naše školství, když žák, kerý ještě nestačil udělat reparát maturity, je přijmutý na vysokou školu.

To je celkem jednoduché - na řadu vysokých škol vezmou každého, kdo dokáže podat přihlášku. Když je uchazečů jen o málo víc, než míst, není třeba přijímačky řešit. To ale neznamená, že každý dokáže absolvovat alespoň první semestr.

Co takhle méně, ale chytřejších maturantů?

Co takhle méně, ale chytřejších vysokoškoláků?

V současné době to vypadá tak, že si naše socialistické školství nastavilo vysoký cíl a to dosáhnout již v "druhé pětiletce" u 99% dětí vysokoškolského vzdělání a tomu je samozřejmě nutno přizpůsobit osnovy.

Tlačit povinnou maturitu do jednoduchých řemeslných oborů, to musela vymyslet opravdu vysokoškolsky vzdělaná hlava, nebo přímo voni pane vachmajstr.