20 procent?

to ještě není tak zlý, bál jsem se, že to bude obráceně...

.

Z osobní zkušenosti si myslím, že je to výchovou. Mě rodiče vedli ke čtení už od pěti let a knihy miluju dodnes ve svých dvaceti. Zároveň nejsem žádnej asociální knihomol a trávím hodně času i u počítače, to samé moji sourozenci. Pokud dítě nemá šanci si knihy zamilovat, tak k tomu těžko přijde v pozdějším věku

No, já bych řekl,

že když v televizi běžela na jednom programu slovenská inscenace a na druhém nějaké politické pojednání, a hrát jsme si mohli tak s dřevěnejma kostkama a igráčkem, tak jsme prostě více četli. Dneska mají děti nepřeberné množství filmů, her a jiné zábavy. Tak knížky netáhnout. Prostě se změnila doba.

Re: No, já bych řekl,

nezměnila se jen doba, ale i vztah ke vzdělání a kultuře. světu vládnou lidé bez schopnosti tvořivého myšlení. kde jsou  ti "kapitání průmyslu" typu Henryho Forda, Tomáše Bati, Billa Gatese? Právě Gates byl podle mě posledním tvůrčím duchem tohoto typu. Dnes se všude prsí "ekonomický expert" v čele investiční společností nebo finanční skupiny. a kromě ekonomie (což je věda podobná meteorologii, umí předpovídat, ale bez záruky) ničemu nerozumí. Neumí nic vymyslet, vytvořit, umí jen přesýpat prachy z hromady na hromadu. Vzdělání je po něj jen zboží a pracovní nástroj, umění je buď drahá zbytečnost anebo (někdy) možnost dobré investice - ale s kvalitou života si ho nespojuje. takoví lidé nám vládnou a není divu, že kultura obecně, a znalost literatury zvlášť, upadá. Na rozdíl od zmíněných velikánů minulosti tihle lidé neusilují o kvalitu, jen o zisk. Knihu nahradí sračkovitej seriál. Neumíme se vyjadřovat, neumíme ani svůj mateřský jazyk. Ve jménu růstu! Prachy jsou víc než civilizace!

Taky míň čtu...

...co se týká románů a takových podobných knih, ty jsem přestal číst v sedmé třídě základní školy. Prostě mě to nebavilo a čtenářský deník jsem si doplňoval třeba divadelními představeními, na které jsem chodil mnohem raději. Ale ještě předtím jsem si oblíbil knihy Josefa Nesvadby, které jsem na druhém stupni ZŠ přímo vyhledával. Takže oblíbený spisovatel mi zůstal. Ale teď na to není čas, čtu spíš slovníky, příručky, učebnice, odbornou literaturu. Koukám spíš na filmy, ty mi dávají jasnější obraz. Když čtu knížku, nemám z toho takový pocit, jako při sledování filmu. Mám nekonečnou fantazii, ale v knížce se někdy nedá vystihnout to, co ve filmu a zase obráceně. De facto jsem čtení úplně nezavrhnul, akorát jsem změnil druh literatury.

Re: Taky míň čtu...

" Když čtu knížku, nemám z toho takový pocit, jako při sledování filmu. Mám nekonečnou fantazii, ale v knížce se někdy nedá vystihnout to, co ve filmu a zase obráceně. "

Trochu si protiřečíte, knihy si neumí vychutnat ti, co právě moc velkou fantasii nemají, protože si nedokáží představit to, o čem čtou. K čemu tu nekonečnou fantasii teda máte, když ji při čtení neuplatníte a u filmu vám je k ničemu?

finanční gramotnost

Že dnešní děti míň čtou je škoda, ale vyděsila mě zmínka o snížení finanční gramotnosti proti generaci rodičů. Když vidím, jak snadno dnes lidi podléhají "výhodným" nabídkám spotřebitelských úvěrů, různých super výhodných nabídek ostatních produktů. Jak snadno dnes lidi zapadnou do dluhové pasti. A jestli další generace bude podléhat ještě snadněji? No potě........................

Re: finanční gramotnost

Dřív si mohl podlehnout tak kouzlu novomanželské půjčky. Nebylo čemu "podléhat!, tak se to prostě dělo míň. A lidi byly zvyklý šetřit, protože šlo na něco našetřit - dneska spousta lidí nenašetří ani "na mikrovlnku".

.

No podle mně je více fatorů. 1. je málo kvalitních titulů, co by vyšli v poslední době. Jediné, co jsem  z "nové" knižní tvorby četl je HP, pak nějaké české a zahraniční fantasy např. ze světa Warhammeru, které už ale můj otec nepovažuje za kvalitní. Ve škole nás "nutili" číst, či spíše jsme to měli za odměnu(2.-3. třída, kdy jsme si mohli číst i jiné knížky než ostatní, co nepřečetli ty povinné v hodině). Čtenářské deníky jsme nestahovali z netu či neopisovali, ale učitelé poznali, že jsme to četli. Stačil kotrolní test. Teď jsou nejenom děcka líná číst, ale učitelé to akorát projedou, podepíšou, že to viděli a tím to končí. Jim je to taky ukradené. Já dostávám na Vánoce každý ok knížku, protože si to přeju(naposledy poslední kniha ze ságy o Trpaslícíc). Kolik rodičů to tak dělá také? 5-10%? Pokud se do toho nezapojí všichni, těžko můžete svést všechno jenom na děti. Začíná to dětmi a končí autory knížek. Přece jenom už sága Twilight je neskutečný holčičý brak, co ani holky nečtou.

Re: .

No, souhlasila bych s Vaším otcem, že Warhammer opravdu není příliš kvalitní. Pokud si chcete přečíst něco kvalitního a jste fanouškem fantasy, zkuste Gormenghast - jazykově nádherné a poetické. Výrazně si rozšíříte slovní zásobu.

BTW : Autoři píší to, co lidé kupují. Pokud si to lidé nekupují, rádi o svých knihách říkají, že jde o uměleckou literaturu. A nemyslím si, že Twilight je až takový brak. Je to typická růžová knihovna pro náctileté. Některé části jsou celkem vyvedené.

Ale celkově na literaturu můžeme mít každý svůj názor a žádný nebude špatný.

Děti za nic nemohou, mají to od dospělých.

Čtení totiž za zbytečnost považuje většina české společnosti, neboť je toho názoru, že čtením ještě nikdo nezbohatl.

Re: Děti za nic nemohou, mají to od dospělých.

koukanim na televizi asi jo, ze? jinak si nedovedu predstavit, proc nikdo necte a spousta lidi se vali u bedny.

a jaký je tedy závěr?

Že dnešní školáci jsou prostě jiní, protože doba je jiná, nebo, že to dnešní "umění" nemá úroveň a jen minimální přidanou hodnotu?

pětadvacet na zadek

harantům

pořád je ještě

dobrý když děti hrají hry na konzolích a PC než když tupě zírají na serialy v TV Nova

Re: pořád je ještě

V cem vidis ten rozdil?