Osmileté gymnázium mám za sebou

A před cca deseti lety, kdy jsem se hlásil nás uspěla asi pětina, loni hodně přes polovinu...těžko říct, jak to tam te´d vypadá s náročností a kvalitou výuky, ale nemyslím si, že to bude stejné. je to škoda, podporuji rozrůznění studentů podle toho, jaké mají schopnosti a ne všechny dát do jednoho pytle.

TO JE JASNÝ FAKT

Lidi, vstávat..tohle přeci není jen o gymnáziích, na všech středních školách berou všechny..proč? no protože nejsou lidi a jde o peníze!!!!!!...škola je dnes "byznys", nic jiného...pak samozřejmě taky nikoho nevyhodí, protože půjde jinam a deseitisíce pro školu od zřozovatele jsou v trapu

A - souhlasmín, ale B ...

Souhlasím - gymnázia jsou pro "plebs" a pro "elitu" jsou jiné školy. Problém je do značné míry virtuální a slouží jako muleta. V prostředí, kde většina lidí přijme dogma "vše vyřeší peníze",  se nemůže život vyvíjet jinak.

Gymnázia jen pro talentované

Díky svému okolí vnímám gymnázium spíše negativně. Hlavně proto, že se po gymnáziu automaticky počítá s nástupem na vysokou školu. Bohužel většinu lidí, co znám si ať už z rodiných, finančních či jiných důvodů nemohlo studium na VŠ dovolit. Tím pádem musí většinou hledat zaměstnání a dalo by se říci, že z gymnázia umí všechno a nic. Nicméně si myslím, že to má smysl pro talentované studenty a studenty, kteří mají zájem se učit, vzdělávat se na nejvyšší úrovni. Aby to bylo splněno a zajištěna kvalita výuky, je nutné počet studentů ve třídě omezit, ideálně tak na 20-22 studentů. A nebrat takové, kteří evidentně na to nemají, protože je studium nebaví a při hodinách vyrušují ostatní. Bohužel, ekonomické riziko je silný protiargument a ředitelům gymnázií se ani nedivím. Je to chyba systému, ale co konec konců od našeho státu můžeme čekat rozumného?

Re: Gymnázia jen pro talentované

Zřídit třídu pro talentované a druhou třídu jako dotovací.

Průměr

Nevim jestli to už tady někde je, ale je to taky tím že se bere podle průměru.

nesmysl

Osmileté gymnázium je nesmysl a mělo by být zrušeno.

gympl

Stejně střední škole je škola největší pakárny a to se hlavně týká Gymplu. Prodloužená základka, protože tam chodijou stejní lidi co byly na zakladce

Re: gympl

soude podle tveho psani, tys na stredni skolu nemel.

Tvoje predstava, ze gympl je prodlouzena zakladka je jenom fantazie nekoho, kdo odesel ze skoly nez se vubec k tomuto stupni priblizil

Gymnázium

Mě se líbí jak tady žvaníte, že je málo decek že úroven vzdělání na Gymnáziu upadá atd..., ale že týdenní taxa pro prvkáky je 33 hodin každy den seddm kromě patku šest a jhednou za dva tydny v utery pět vas moc nezajima, vždyt 4 krat tydně sedm hodin je pak jasne že uroven studentů upada když maj travit skoro cely den ve škole a poslední hodinu už se skoror nic nenaučí hlavně ti co dojižději

Re: Gymnázium

Vypadá to, že ty máš poslední hodinu už od rána a to ještě dojíždíš...

Ale ne všude

 Tento článek je pravdivý, ale já sama jsem na osmiletém gymnáziu v Liberci a zde jsou jen ti chytřejší, většina studentů musela opravdu makat, aby se sem dostala. Na jednom soukromém gymnáziu mají problém vůbec naplnit 1 třídu. Aby školy třídy dokázaly naplnit, měly by se alespoŇ ty, kde mají problém s počtem přihlášek, zrušit. Možná jen trochu omezit, protože jestli začne být gymnázium běžná škola, nemá cenu je vůbec mít.

Souhlasím s tonycze, ve 30 lidech se opravdu nenaučí v podstatě nic. Když pár lidí potřebuje vysvětlit látku podrobněji, ostatní se pak nudí a nestihne se vše. Takových 20 lidí by bylo optimální. Jenže když škola za 8 let dokáže udělat z 30-ti lidí na 34, kvalita výuky se sníží. A když by se počet lidí ve třídě snížil, ani by se školy nemusely rušit.

DOTACE

Chyba jeve špatném rozdělování financí školám. Celý problém by byl vyřešen, kdyby stát  citelně zvýšil dotace na žáka, škola by byla motivována, ABY SNÍŽILA MAXIMÁLNÍ POČET ŽÁKŮ ve třídě z 30ti např. na 17 jak je tomu v Německu, tím by zároveň stoupla kvalita výuky, učitel by konečně mohl uplatňovat moderní didaktické metody, třídy by lépe zvládal...Jenže vysvětlujte to naší vládě...