Už před Covidem bylo dost rodičů kteří učili děti sami doma. Byly debaty jak je špatný že jim to stát neumožňuje, jak jim háže klacky pod nohy a najednou když to stát umožní tak je to špatný a je to šikana rodičů.

Osobně jsem pamětníkem československé rozhlasové hry jež se za Husáka ucházela o cenu posluchačů. Měla jako téma maturitní zkoušky prováděné počítačem. Tedy s "vyloučením" plagiátorství. Ale to byla jiná doba a jiné představy. Budou se u maturit zvíhodnovat maturanti z období covid-19 nebo se budou zkoušet faktické znalosti Budou i školy v roce 2021 pouštět do praxe vzdělance nebo jen absolventy školy

Co myslíte tím "zvíhodnováním"? Moje dcera letos maturovala, o nějakém zvýhodňování nevím. Měla situaci spíš obtížnější v tom, že dlouho nebylo jasné, jestli vůbec maturovat bude nebo dostane známku za předchozí výsledky ve škole.

Úplně zbytečný článek, plný nesmyslných blábolů. Pan Epert zřejmě nikdy neučil, natož distančně.

Ta online výuka je již spíše komická. Rodiče nepokrytě napovídají dětem, jak vyplnit test, děcka hrají hry na pozadí na půl ucha možná poslouchají učitele, v momentě, kdy je dítě vyvolané, všichni čekají, až daného experta na ten fakt upozorní spolužák právě s ním chatující na mobilu atd.

Teoreticky to zní dobře.

Proč však Microsoft stále učiteli neumožňuje, aby si nastavil Teams tak, že ho nikdo z žáků nevypne, to mi je záhadou.

Ale umožňuje... stačí aby učitel byl jediný prezentující a žáci pouze účastníci.

Distanční výuka je inkluze naplno. Pomalý učitel, co válčí s počítačem. Děti, co se baví nesmysly. Výuka nikde. Ztráta času rodiny na učení. To je to nejhorší.

Po takové prezentaci zbytečnosti našeho školství uvažujeme o domácí výuce trvale. Dítě, když ho učitelka se třídou na videokonferenci nezdržuje, se učí mnohem rychleji.

Přijde o Vánocích třetí vlna covidu. Děti nebudou chodit do školy do letních prázdnin. Zrušme české školství a nechme to na na samostudiu. Bude to mnohem lepší.

Na jaře jely učitelky domácí úkoly. Ideální stav. Teď musí praktikovat internet. Je to otřes k ničemu. Jen fanatici neužitečných technologií slintají blahem. Nic víc se neděje. Oproti jaru jsou naše děti na tom nyní mnohem hůř. Po šaškárně s tabletem musí zasednout na úkoly a konečně se učit. Neskutečné mrhání časem a chutí dětí pro školu hnout prstem.

Naprosto s Vami ve vsem souhlasim. Pristup nekterych ucitelu chaos nad chaos. Boj ucitelu s Teams a dalsimi nastroji je smutny obrazek naseho skolstvi. Myslim, ze nase deti toho umi tak 1/4, co by meli a mohli. Netvrdim, ze je to chyba jen ucitelu, ale v mnoha predmetech je zamestnavaji zbytecnosti a kravinami. Vyuka AJ tragedie ....����

Tady se jasně ukázalo, že školství zamrzlo v 80. letech

No, tohle jednou čeká naše učitele na VŠ! Například naše „věhlasná" UK dává studentům do ruky moc, respektive je tomu sama učí, že o vyučujících mohou rozhodovat sami! Socialismus jak vyšitej. Spíš komunismus! Co učit, jak učit! Chovají se jak politici. Teď jsou na koni, mají posluchače. Stejně jako politici. Miluju obrat populista!! A který není?! Chceš voliče? Musíš slibovat! Být populista! Lidi nezískáš tím, že jim slíbíš, že až vyhraješ, krouhneš jim jejich výhody! Nebo?!

ve skutečnosti existuje hromada stran a v tom případě i politiků. Neboť strany vedou politici. Kteří neslibují a nejsou populisty. Samozřejmě. Nemají úspěch a nemají voliče. Ale jsou. Tudíž "a který není?" V mimoparlamentním prostoru mnoho.

Jako programátor jsem se živil v 90tých letech, ale i tak si pamatuji dost na to, abych zajistil, že založit konferenci může jen učitel s určitým oprávněním ..a ne kdokoli ze žáků..

no sice máte pravdu. Oprávnění jsou řešena/udělována odshora. Ale nechápu jak s tím souvisí devadesátá léta. Videokonference bylo tenkrát téma ze scifi filmu

Mám ve svém okolí pár učitelek a můžu vám říct ,že tak dobře placené prázdniny by si přál snad každý. Je ráno půl deváté a paní učitelka si jde se psem z lesa ,druhá si dělá zahrádku a třetí vaří oběd. Jestli pracují ,tak pouze půl hodiny denně a to někdy vůbec. Mám dvě děti a když se jich zeptám ,tak jak se dnes učily většinou mi řeknou ,že dostaly hromady úkolů,že tomu nerozumí a že paní učitelka zase zrušila online hodinu. Takto to bylo v první vlně a pokračuje ve vlně druhé. Smutné na tom je ,že tento laxní přístup učitelů ovlivní budoucnost našich dětí. Učitel má především učit.

Ladislave, pokud máte problém se svou učitelkou, obraťte se na ředitele a neplivejte tady na propfesi, o které nemáte ani páru. A ta vaše story o lese zahrádce a obědu Tak určitě...