Vašimi zbraněmi v tomto případě je určité "know-how". Když už víte, čeho chcete dosáhnout, je dobré také vědět jak. Představme si tedy váš arzenál:
Zbraň číslo 1 - systém značek
- Zaveďte si svůj vlastní systém značek, ve kterém se budete snadno orientovat.
- Odškrtávejte si úlohy, které máte splněny, dále úlohy, kterými se již nebudete zabývat (jsou příliš složité apod.), a úlohy, ke kterým se ještě případně vrátíte.
- Svůj systém si vyzkoušejte raději ještě doma na cvičné verzi.
Zbraň číslo 2 - efektivita
- Dobře si rozvrhněte čas.
- Nikdy nepodléhejte panice, pokud nestíháte, s největší pravděpodobností nestíhají ani ostatní. - Nebojte se obtížné nebo časově náročné úlohy za málo bodů přeskakovat.
- Pozor na otázky, ve kterých je negace (například "Který autor nepsal pro děti?").
Zbraň číslo 3 - přeskakování
- Je rozhodně nejlepší začít tou částí, která vám připadá nejlehčí a ve které můžete za co nejméně času získat co nejvíce bodů.
- Otázku, se kterou si nevíte rady, přeskočte a v klidu dál řešte další úlohy.
Zbraň číslo 4 - tipování
- Tipování nechte až na závěr.
- Tipujte pokaždé, když je to výhodné. Výhodné je to vždy, pokud si nejste jisti správnou odpovědí, ale pokud zároveň dokážete vyloučit alespoň padesát procent nabízených možností.
- Pokud se za špatnou odpověď neodečítají body, při tipování nemůžete nic ztratit; je škoda nechat otázky bez odpovědí.
- Pracujte vylučovací metodou, nechte se řídit vlastním instinktem.
- Někdy vám odpověď napoví zadání předchozí nebo následující otázky.
Zbraň číslo 5 - testem to nekončí
- Pokud vám čas dovolí, poznamenejte si nejasně nebo špatně formulované otázky - mohlo by se vám to hodit při případném odvolání.
- Snažte se dopátrat správných odpovědí. Může se vám to hodit u dalších zkoušek.
