Jediný důvod, proč se dívky v takové míře nevěnují technickým oborů, informatice či vědě, je podle vědců stereotypní myšlení a přetrvávající mýtus, že dívky nemají na matematiku "buňky". O průzkumu informoval britský deník Daily Mail.
Vědci otestovali celkem 493 495 školáků. Výsledky chlapců a dívek byly srovnatelné.
"Bez ohledu na velmi podobné předpoklady pro zvládání matematiky chlapci daleko více věří ve své matematické schopnosti než dívky a jsou také více motivováni testy z matematiky zvládnout," cituje Daily Mail profesorku Nicole Else-Questovou.
Průzkum se kromě dětí zaměřoval i na jejich rodiče. Tým z univerzity jich oslovil celkem tisíc. Ukázalo se, že roste počet těch, kteří nedokážou svým dětem pomoct z vypracováním úkolů z matematiky. Problémy mají už u úkolů, které děti dostávají na základních školách.