Pokud budu muset platit VS svym detem, zaplatim ji radeji v zahranici. A rovnou at si tam sezenou praci. Zakladni vzdelani je tu dobre i presto, jak tu do toho vsichni mluvi a zavadi zmeny. Ucitele se statecne vsim tim humbukem prodiraji a zdravym rozumem chytre deti pripravi. Stredni skola se tu da vybrat na dobre urovni. A VS si uz pak muze kazdy vystudovat kdekoliv.

Vidíte a já mám opačný názor, základní školy jsou často děs běs(že za to učitelé často nemohou, je pravda). Střední školy jsou šedý průměr až podprůměr(výjimky existují) a vysoké školy máme zatím na velmi dobré úrovni, tam když student chce dostane opravdu kvalitní vzdělání. Ale jde o to, jaké dítě člověk má, pokud jeho dítě je tak nějak průměrně nadáno na všechno a celkem mu škola jde. Projde českým školstvím a na té vysoké se konečně něco dozví. Ale pokud je dítě nadprůměrné třeba v matematice a podprůměrné například v češtině nebo dějepisu,zeměpisu apod. už se to s ním veze. Protože prostě nelze v Čechách některé předměty upozadit a naopak rozvíjet ty, na které má daný člověk talent. Proto můj kamarád střední školu studoval v Anglii, protože pokud prokázal nadprůměrné výsledky v matematice a fyzice, již ho nenutili ani maturovat z angličtiny(pravděpodobně by to nezvládl, ač hovoří plynně, jeho gramatika jak Aj tak Čj je prostě tragická). Dnes má tolik titulů, že už to ani nepočítám a jeho vědecká kariéra je velmi zajímavá. Ale v Čechách by to prostě nebylo možné, protože by s češtiny pravděpodobně neodmaturoval.

Obecně technické obory jsou daleko lépe financovatelné. Jen neschopné VŠ v této oblasti nejsou schopny sehnat dostatek projektů, grantů a jiných typů spolupráce, které jim mohou přinést peníze. V tomto mají proti humanitním oborům jistou výhodu.

Nicméně přiznejme si, že jsou to obory s největší "úmrtností" studentů během studia a to nemyslím, že by to nezvládli po stránce inteligence nebo učení, ale málokdo chce trávit hodiny a hodiny mravenčí práce ve výpočtech v plánech nebo tabulkách.

Proti tomu jsou ostatní obory možná více zábavné.

Stát by měl dotovat stipendii iplaty učitelů u těch oborů, kde chybí v praxi absolventi. Obráceně také - kde je přebytek absolventů, měl by se redukovat počet studentů i platy učitelů.

Že by už politologové - absolventi Peheho Juniversity of Njů Jork in Prág těžko sháněli zaměstnání? Asi bude potřeba zvýšit počet neziskovek a jejich podpora ze státního rozpočtu.

možná se časem najde moudrý premiér, který m.j. nařídí všem i slovenským vysokoškolákům platit školné, tím slabší pedagogové budou odejiti a státní pokladna ušetří opravdu hodně miliard, kterými bude moci bohatě odměnit všechny opravdu schopné asáky a učitele.--- Tak by konal dobrý hospodář.

Dobry hospodar ,mily pane, naopak vi, ze do vzdelani musi investovat. A tak by mel proverit kvalitu vysokych skol, sikovnym studentum dat stipendia a platy temto lidem dat na takovou uroven, aby nezdrhli za praci do zahranici. Oproti lidem, kteri se tady prizivuji, nevzdelavaji se ani na zs, nepracuji, neplati dane a my je musime zivit i s detmi, ktere si nadelaji. Neobouvejte se tedy do lidi, kteri se chteji vzdelavat a rodice je ke vzdelani a praci vedou.

Přišel jsem si sem přečíst pár kvalitních a nápaditých humorů o Mekáči a Tescu, nejsem zklamaný.

Vezměme např. strojařinu. Nejlepší by bylo, kdyby ten budoucí vysokoškolák se vyučil s maturitou (třeba zámečník, soustružník, kovář). Pokud si takový člověk nedovede "ohmatat" výrobu, v praxi bude nepoužitelný.

Přesně tak. Zatracení inteligenti. Co si o sobě myslí?

Směřování na technické obory je logické chci li se uplatnit na trhu práce. Nemám nic proti humanitním oborům ale státní správa se nedá nafukovat do nekonečna.

nezapomínejte na postupující robotizaci, kdy již dnes roboti dokáží dělat rozhodnutí lepší než finanční ředitelé velikých fondů..ve světě...a že brzy přijdou autonomní vozidla...což znamená ztrátu mnoha set tisíc pracovních míst v Evropě...u nás asi jen desítky tisíc....a tak dále............a tito lidé nejsou nastaveni na studium technických oborů..většinou...celý vyvinutý svět míří právě naopak k vědě a vědění...a to především směrem k humanitním oborům, protože ty technické jdou poměrně lehce naprogramovat do softwarů.....což zatím skutečně nejde tak dobře provést s humanitními obory............ale buďte klidný i to jednou přijde a asi to nebude trvat tak dlouho.........

Já bych všechny ty "vysoké školy" zavřel. Stejně jsou k ničemu a plodí jen hromadu zbytečných lidí.

Nejak upadl zajem o Uzbecke lidove tance 18. stoleti :D

tak se můžete přihlásit, možná by vás tam konečně vzali :)