Někdo by mohl mladým lidem také říct, že i řemesla jsou užitečná. Každému jde prostě něco lépe a tam by se měl uplatnit. Tohle "nasávání" mladých lidí universitami je reakce na současný systém "kolik studentů, tolik peněz". Bohužel je to často bez úvahy, kde se ti lidé pak uplatní. Vzdělání neuškodí, může někdo namítnout. Bohužel ale člověk, byť se záložním oborem na MU, auto nejspíš neopraví a dům nejspíš nepostaví. Kladu si otázku, kdo to za pár roků bude ještě umět.

Vy jste poslal svoje děti kam, na VŠ nebo k řemeslu?

No, v článku nezazněla docela zásadní věc: z těch 40 %, co nedokončí studium úspěšnými státnicemi, je převážná část těch, co studuje dva obory (nebo někdy dokonce i víc oborů) současně (nezaměňovat to ale s dvouoborem, to je něco jiného). Doteď totiž stačilo na postup do dalšího semestru získat aspoň 20 kreditů. Celkově. Nově to bude (nebo už je, teď nevím jistě) aspoň 20 kreditů na každém studiu.

Nápad s vedlejšími obory se mi celkem líbí.

Naše největší výrobna zaměstnanců neziskovek se snaží ještě zvýšit produktivitu.

V neziskovce, kde pracuji, jsme vzhledem k cílové skupině nejen sociální pracovnice, ale i fyzioterapeuti a ergoterapeuti (absolventi lékařské fakulty a ostravské univerzity). Takže ještě něco "strašně chytrého" k neziskovkám a vysokým školám chcete dodat?

TAkže Masaříkovka dosáhne na kvalitativní úroveň učňáku?

To se nepodaří, učňové narozdíl od absolventů MAsaříkovky NĚCO UMÍ

Záleží jak co. Někdo umí dělat rukama a někdo kecat.

Studentům studium nejde, ale škola potřebuje prachy, tak se jim přizpůsobí

taktak, mi nemusíme ani dovážet afričany, vyrobíme si je z vlastních lidí

EU direktiva nařídila, že 40% obyvatel musí mít do r. 2020 vysokoškolské vzdělání. Takže je třeba ještě více snížit požadavky na studenta, aby měla VŠ každá toaletářka.

Jistě dokážete tu direktivu dohledat. Nebo ne?

Takže se po modernizačních tanečcích MU za velkého potlesku vrací k tomu, co tu už jednou bylo. Například na PřF MU bylo tradičně nabízeno neučitelské dvouoborové studiu v řadě kombinací, teprve před pár lety bylo až na pár výjimek prakticky zrušeno. Na téže fakultě byl teoreticky vytvořen systém minorů již před téměř dvaceti lety, ale byl "úspěšně" odložen a zapomenut, protože v řádném studiu bakalářského oboru prostě nebyl pro tak velký počet kreditů navíc zrovna prostor.

Nejlepší vedlejší obor je řemeslo.

Kdo na vysokou nemá, může být šťastným řemeslníkem, bylo to tak vždycky.

Co Čech, to MaGoR, to snad nemůže být cílem!

Proč někdo chce degradaci VŠ vzdělání. Buď na to mám, nebo ne. A lifrovat absolventy některých oboru je zbytečné. Lidi chybi na technice, ale tam je to náročný. Tak na to lidi kašlou.

JJ, a neomezí ty potřebné obory "politolog", a podobně?