Nikdo se nezajímá kolik hodin na které střední škole mají matiku. Pokud na gymplu mají o polovinu více hodin, je jasné, že byto měli zvládnout. Pokud střední škola stáhne hodiny matiky, není to jen o studentech, ale i o celém systému výuky. Pak se nemohou divit, že mají třeba úspěšnost jen 50%.樂

Proflákat několik let ve škole a spoléhat jako obvykle "ono to zase nějak projde"

není jen chyba dětí, ale celého školského systému závislého na penězích, tedy naplněnosti, sponzorských darech ..

Takže by se mělo dělat něco právě s tím systémem.

Tohle číslo není vina studentů, ale systému!

A je zcela zřejmé, že státní maturity ke zlepšení systému nevedou, protože výsledky se nijak zásadně nezlepšují.

Milé děti - jak je vidět, tak maturita opravdu není pro každého.

Jsem skutečně rád, že se vrací doba, kdy se maturita přestala rodávat za docházku a jsou vyžadovány vědomosti.

Nemám zkušenost, že by se dříve maturita rozdávala jen za docházku. Nebyla ovšem ani zdaleka tak roztříštěná a stresující. Nebyly žádné přehnaně našponované časové limity pro písemné práce, nepoužívaly se složité formuláře (jinde počítáte, jinam zapisujete výsledky, opravit můžete jen jednou), atmosféra byla celkově klidnější. Maturita nebyla démonizovaným strašákem, ale aktem, který završoval konkrétní odborné nebo všeobecné studium.

Nikdo se nezajímá kolik hodin na které střední škole mají matiku. Pokud na gymplu mají o polovinu více hodin, je jasné, že byto měli zvládnout. Pokud střední škola stáhne hodiny matiky, není to jen o studentech, ale i o celém systému výuky. Pak se nemohou divit, že mají třeba úspěšnost jen 50%.樂

Nemám problém s tím, že maturita má mít nějakou úroveň a nemusí ji zvládnout všichni.

Ale aby se na to u pětiny přišlo až u ní, po čtyřech letech studia, to je strašné.

Dítě nemá vzdělání, čtyři roky ztracené, zbytečně vyhozené peníze, to vše se mohlo investovat do výučního listu.

Špatný systém a hlavně škola, ty co na ti nemají musí vyfiltrovat před přijetím nebo v prvním ročníku a ne je tam zbytečně držet čtyři roky.

Zbytečně? Vždyť jde o spoustu peněz.

Na to, že maturity ještě nejsou u konce......

Koukl jsem na didaktický test z češtiny. 60 minut na 12 stran zadání, to je docela málo času.

Procenta se na základní škole probírají v sedmé třídě. Paní redaktorka by si měla doplnit základní vzdělání a nemontovat se do problematiky středních škol.

Matematika je zakladom vsetkych vied a tiez zivota... dufam ze si to studenti uvedomuju