Už aby to bylo ! Děti jsou jak bábovky - vidím to na vnucích !

Branná výchova určite patrí do škol. Dnes nám hádam priamo nehrozí vojna, ale terorizmus už máme za dverami. Izraelské a ruské tajné služby tvrdia, že IS v Lýbii ziskal až okolo 200 ton chemických zbraní a to už je vážna vec. Naprosta väčšina obyvateľstva namá ani šajn o tom, ako sa zachovať v prípade teroristického chemického útoku, či možnej nejakej priemyselnej havárie. V tomto je šanca aby sa protichemická ochrana dostatla do povedomia všetkých.

Branná výchova se může vrátit do škol, stát chce z dětí udělat vlastence

To se do toho nesmí šťourat Šabatová a jí podobní....

A ten patriotismus chtějí vypěstovat i u případných migrantů?

Do škol patří dějepis, věda a lietaruta. Ne násilí.

...literatura...

Lidé, co tu brojí proti branné výchova a krátkému povinnému vojenskému výcviku jsou většinou neinformovaní hlupci, co nevědí, že i kdy se zrušila povinná vojna, nezrušla se branná povinnost, takže v případěo hrožení zeměm mohou být muži (daného věku) podle zákona povoláni do armády a neuposlechnutí je trestné.

A je lepší povolat tam člověka, co nikdy nedržel zbraň v ruce (a možná spíš zastřelí sebe než agresora), nebo se to během tří měsíců radši naučit?

Neuposlechnu a budu potrestán. O kterém agresorovi se tu tedy bavíme?

A jenom bych dodal – v případě ohrožení mohou být povolány i ženy, protože branná povinnost se vztahuje i na ně. Takže v tom jedete také.

Tak branná nebo občanská?

hlavně dobře připravená, účelná, promyšlená a k něčemu....

Konference "Naše bezpečnost není samozřejmost", PSP ČR dne 27.5.2015

A protože základem sebevědomí jsou znalosti, jsme připraveni velmi výrazně přispět k zásadnímu obratu, pokud jde o brannou nebo chcete-li civilní přípravu obyvatel na krizové situace – a opět podotýkám, že jde o oblast, která je z hlediska schopnosti obyvatel efektivně čelit krizovým situacím neoddiskutovatelná a která je, opět nazíráno z hlediska ekonomických nákladů, na rozdíl od nákupu nejmodernějších vojenských technologií zcela mizivá.

Naší další iniciativou, kterou chceme přispět zejména ke zvýšení akceschopnosti bezpečnostních složek v rámci vnitřní bezpečnosti obyvatel ČR je i realizace tzv. Integrovaného výcvikového centra ve Vyškově, koncipovaného tak, aby vyhovělo současným požadavkům a potřebám zajišťování ochrany civilního obyvatelstva na úrovni 21. století.

Budeme iniciovat i diskusi nad obnovením organizace typu kdysi existujícího Svazarmu – s ambicí využít potenciálu našich spoluobčanů, kteří se věnují činnostem souvisejících s branností, různých zájmových sdružení atp. k naplnění těch potřeb, o kterých zde dnes diskutujeme.

Dobrý den, pane poslanče, plus body za odvahu přijít do diskuze

Ale, se zavedením branné výchovy a nějaké výchovy k vlastenectví do škol mám celkem problém. Už takto mají děti ve školách etickou výchovu, rodinnou výchovu a na výuku jazyků nebo technických předmětů jaksi nezbývá čas. Ano, můžeme se bavit o vzděláváni v oblasti první pomoci a krizových situací, ale to efektivnějí zvládnou školení odborníci v rámci jednorázové přednášky, než narychlo proškolený učitel. A vlastenectví se dá pěstovat v dětech v rámci ostatních předmětů. Bohatě stačí, když má 10leté děcko odpovídat na otázku "je přínosné členství v EU a proč?"

Z dětí se stanou vlastenci, když budou moci být na něco hrdí, tak by se ty jarmilové ve vládě měli raději zamyslet nad tím, jak hospodaří. Nejsem si jistý, jestli u nás ještě něco vlastníme, když i voda z kohoutku teče francouzská, ale Perrier to neni. Pak je těžké budovat v dětech hrdost, když se z nás stala v rámci Evropy levná pracovní síla a nic pořádného se tu pomalu nevyrábí, protože se to všechno prodalo.

A co Nagano?

Všichni jsou vlastenci,ale budou volit slovenského ekonomického migranta a možná i japonského samuraje.