Výborný nápad. Ale pouze chránit staré učitelky které se brání zuby, nehty odejít. To by ale nějak stačilo doplnit zákon o ochraně památkových objektů

Skvělé, ale jen ve škole. Aby to neměli jako poslanci imunitu....

Stále častěji si kladu otázku, kde se vzal ten problém, že jsou učitelé napadáni. Pominu-li jisté nepřizpůsobivé skupiny a přespříliš liberálně vychovávané děti, všimla jsem si jedné důležité změny v našem školství. Tou je naprostá ztráta autority učitele. Těch několik výjimek to nezachrání. Co mám dítě ve škole, setkávám se ze strany učitelů s výmluvami, že na dítě nemohou být tvrdší, že ho nemohou potrestat (nemyslím fyzicky), nechat po škole atd. Na prvním stupni mi učitelka dokonce řekla, že synovi nemůže říc, že se zachoval hloupě, protože by ho ponížila... Na nás tohle přece platilo dostatečně! Děti se už od školky učí, že učitel je kamarád. Nejsou nastavena rozumná pravidla, a když se objeví ve škole problém, žádají se rodiče, aby ho vyřešili. "Spolupráce" však skončí ve chvíli, kdy se po škole slušně žádá něco pozměnit - dělat jinak. Chápu také, že se doba změnila a zrychlila, ale metody, které fungovaly, se vyměnily za nesmysly... Všichni mají plné pusy "individuálního přístupu a integrací", z pedáku však lezou stále méně připravení pedagogové pro tuhle práci - tedy spíš poslání - protože skutečně vychovávat a zároveň učit děti opravdu není jednoduché. Učitel může být chráněnou osobou sebevíc, ale pro mne je skutečný pedagog spíš ohroženým druhem.

A ještě dát učitelovi pravomoc,dát sičákovi přes držku.Bylo by po problémech.

Další populistický krok tohoto už dlouho ne ministra, přivandrovalci z Indie, co napadli tu učitelku, si z našich zákonů dělají šoufky, tak je nějaká chráněná osoba stejně nezastaví...

Může být třeba svatá osoba je to úplně jedno pokud nebudeme trestat útočníky.

Policajt je veřejný činitel ale když na něj útočí nebo hází sedačky na stadionech, tak z 30 zadržených  obviní 2.

Proč má být někdo chráněn více a někdo méně? plošně zvýšit tresty a ubrat na jejich humánnosti

Jestli se nemylim, tak za lonsky rok bylo napadeno 132 instalateru ,,, situace je jiz na povazenou

Směr dobrý, ale tenhle návrh se týká jen extrémů a trestně odpovědných osob. Ale co se běžných škol a nezletilých týká, tak to neřeší nic. Já vidím jediné řešení situace na školách v možnosti vyloučit  dítě z výuky na určitý čas a po tu dobu přebrání plné zodpovědnosti za dítě rodičem. . A v ten moment by se  diametrálně změnil pohled některých rodičů na problémy, které jeho dítě ve škole má a na to jak budou ke škole a k dítěti přistupovat. Učitel má za dítě zodpovědnost, ale na rozdíl od rodiče na něj nemá žádné páky. A pokud rodič nespolupracuje, je to pak tragédie. Jedině rodič může ještě přimět vše negujícího rozíveného puberťáka k troše disciplíny ve škole. A u případů, kde rodičům ani nevadí, pokud dítě nevychodí základku, tak tam už je to stejně jedno a jejich zákonem vynucená přítomnost ve škole stejně nikomu nic pozitivního nepřinese.

Zůstávali jsme po škole, opisovali školní řád, mohli si vybrat mezi poznámkou a pár na zadek (vyhrával tělesný trest), očekávali pár facek za kouření před školou a myslím, že jsme učitele brali jako autoritu. Nejezdili jsme do školy auty rodičů, bylo nám vcelku fuk, jak jsme oblečení a neměli jsme omluvenky na tělák. Kdyby to nebylo za komoušů s Aurorama ve výtvarce, básničkama o Leninovi v češtině, vymýváním mozku při občanské nauce a úplně ohnutými dějinami v dějepise, tak ráj na zemi. Neměnil bych s dnešními dětmi ani náhodou. Dobrých učitelů, kteří u toho zůstali a nepatří k těm neschopným si vážím ještě více. Buď vás malí zlořádi a často i jejich rodiče zničí, nebo vás dostanou do kriminálu, když se budete příliš bránit.

No, my v té době měli ve třídě cikána jen velmi výjimečně. Nebo kolotočáře, cirkusáka, když zrovna byli ve městě. Nebyli přemnožení a byli izolovaní do speciálních škol. Nevím, jestli jste četl i článek, ale je z něj docela patrné, kdo ty problémy dělá, po čí nastěhování a namnožení problém nastal.