1,5 mld se ušetří, aby se 15 mld jinde provařilo!

Školsví je přehnaně demokraticé.

Když začnete od základních škol, tak je to "bordel". Školy v malých obcích živoří často jen proto, že rodiče posílají své děti do vzdálenějších škol, kam dojíždějí. Tím se školní povinnosti dítěte prodlužují minimálně o dvě hodiny denně. Místní škola přijde o státní dotaci, dotace školám platí obce z rozpočtu, mimoškolní zařízení jako sportovní hřiště ale využívají i ti kteří dojíždí do jiné školy.Některé školy jsou tak přeplněné a druhé prázdné.

Re: Školsví je přehnaně demokraticé.

Zaplatpambuh ze rodice stale jeste maji volbu. Predstavte si ze by museli posilat male deti do skoly plne cikanu.

pravá pravda

Pokud by se jim toto patření podařilo zavést okamžitě - to je možné jen teoreticky, tak by začalo paltit od září 2012 /dřív to nejde/ a ušetřilo by se tedy jen 500 milionů - tj. za 1/3 roku. Určitě lepší než šťouhnout do oka, ale dokáže to nový ministr. Ono sundat platy učitelům na ZŠ bude asi mnohem jednoduší. To SŠ a jejich zřizovatelé Kraje jsou mnohem silnějším protivníkem. Víte, že některé Kraje neplánují pro rok 2012/13 žádnou optimalizaci SŠ. To, že v některých školách budou obory obsazené jen z poloviny na to Kraje použijí veškeré rezervy. Na základky, nezbude nic! První co musí nový ministr udělat je účelově oddělit peníze, které MŠMT posílá do Krajů a oddělit je pro MŠ, ZŠ a SŠ zvlášť. Jinak si socanské Kraje budou stále dotovat své školy ze státních peněz na úkor škol obecních

pamatuju si vecne studenty ze svych dob

byli uzasne cool a v pohode. kazdy rok sli do skoly na zapis a pak s novou prihlaskou... jeden rocnik studovali i pet roku. a tak to neni spravne.

libilo se mi rozdeleni, 6 let zdarma na mgr.. at uz clovek mohl delat bc 4 roky a pak mgr dva nebo bc za tri roky a mgr dalsi tri.

a pro ty smolare, co to nedaji(jako ja), kvuli zdravotni indispozici, tak existuje system prominuti od dekana nebo rektora, ktery prave toto dokaze zohlednit

Re: pamatuju si vecne studenty ze svych dob

no to je hezký ale můj obor je teď vedený jako 3+3. (sice to akreditační komise zkrouhla ale dodělat nás to nechat musí když sme do toho zapsaní protože ta akreditace má končit až 2016)

Nechápu...

Ten rok tam mohli nechat, bylo to fér mít jeden pokus navíc a neni to podle mě zneužívaný na to "aby si to student užil"... Podle mě se mohli raději zaměřit na věčný studenty na učňácích a na středních školách, na který ten popis doopravdy sedí. Známej je v 24letech v prváku a libuje si jak se má, nic nemusí dělat a nic nemusí platit. Tyhle lidi rostou pro sociální dávky a nic jinýho. Je mi přesně jasný kam po škole pude... na pracák a máme další nemakačenky. Ale ne, musíme se zaměřit na lidi co to chtěj někam dotáhnout a ohrozíme jejich budoucnost...

Re: Nechápu...

Je to jen návrh nervu. Ministr školství teď rezignoval... nikdo to nedá dohromady během roku. a I tak nebude moné zavést na současné studenty.

Ti lidi jsou opravdu mimo,

téměř ke každému bodu by bylo lze mít zcela zásadní výhrady. Například k tomu přetahování studia - ten rok navíc je nejenom pro ty, kterým se stane nějaká nepříjemnost (delší vážná nemoc atp.), ale hlavně pro ty, kteří jedou na Erasmus a kvůli tomu si budou muset prodloužit studium. Jak chcete zvyšovat tu vaši "konkurenceschopnost", když budete přímo demotivovat studenty ke studijním výjezdům do zahraničí?

Re: Ti lidi jsou opravdu mimo,

co vim, tak na erasmus te pousti v oboru a predmety si udelas tam a uznaji ti je. v pripade predmetu, ktere se na dane skole neuci se to dela formou zkraceneho semestru pres prazdniny..

Studium je investice

Nevím, kde vzali částku 2800,  je to už dnes podstatně víc- odhadem 20 000 za oba semestry.A je to v mých očích naprosto v pořádku.Nebylo by od věci zavést školné pro vyhozené studenty zpětně a pro vystudované zběhlé do zahraničí. - To by se to pak snažilo a přemýšlelo, zda to chci opravdu "zkoušet" studovat...Kdo studuje poctiě a zodpovědně má mít možnost studovat i s omezeným finančním zázemím.

Re: Studium je investice

Myslim, ze stale existuje prospechove stipendium. To ma prave pomahat tem, kdo maji talent, ale nemaji penize - problem je, ze presne tohle si o sobe mysli vetsina lidi :-)

Hmm ...

Tak to fakt "děkuji" státu za podporu vzdělání. Jsem asi velký parazit, že chci vidět souvislosti mezi právem a ekonomií. Možná by to pánům ve vládě taky ale pomohlo. Nejde mi do hlavy, čím jsem tedy pro stát tak nákladný. Platí za mě snad jen jednou, ne? Kdyby na mém místě byl někdo jiný, tak platí za dva studenty, a univerzitě dává stejné peníze. Takže tady fakt nevidím, v čem se co má uspořit :O

Re: Hmm ...

Stačí se podívat na poradkyni pana premiéra Nagyovou, která vystudovala podivnou školu za podivných okolností a pochopíte, proč vláda podceňuje důležitost vzdělání.

Angličtinu nebrat

jsme v Čechách, tak se tu bude mluvit ČESKY! Pokud chce někdo studovat v cizím jazyce klidně, ale ať jde studovat do země kde se tím jazykem mluví. Navíc náš nejbližší soused nemluví anglicky, ale německy. A zejména starší generace Němců anglicky nemluví vůbec a tak pak nelze v Německu pracovat ani jako ošetřovatel.

Pokud jsme byli v socializmu, tak se tu div nemluvilo rusky a teď zase anglicky. Kdybych měl vnuky, tak se učí čínsky. To by mohli za chvíli potřebovat.

Cože, peníze za kredity?

To je tak blbé, že to snad musí být záměr. Když se platilo za studenta, nabraly všechny školy každého, kdo šel zrovna kolem, aby si pomohly. Změna na placení za kredity je pokynem dát všem těm blbcům zkoušky zadarmo.

Re: Cože, peníze za kredity?

To me ani nenapadlo, ale zni to logicky. V dalsim kroce bude dotace za absolventy :-)