***

Ti lidé z té organizace jsou opravdu v tísni. Měli by se léčit.

Vida,

a člověk by řek, že zrovna rappeři ty kčiltofky nosej dost.

člověk v tísni spolupracuje s islámskými extrémisty

......tak ti mají opravdu do čeho mluvit

"Na vině"?

Jakápak vina? Zvláštní školy jsou prostě pro méně inteligentní děti. Že pseudohumanistům překáží v jejich víře fakt, že některá etnika jsou v průměru inteligentnější než jiná, není problém testů, ale pseudohumanistů!

?

Když kšiltovce říká ponožky, tak jak říká ponožkám?

Re: ?

Antipokrok v soužití Čechů s Romy

Koukám, že při průzkumu veřejného mínění byli tazatelé oproti roku 2009 o 4% línější

Viz http://zpravy.idnes.cz/ctyri-petiny-lidi-povazuji-souziti-s-romy-za-spatne-rika-pruzkum-p9s-/domaci.asp?c=A110524_181119_domaci_hv

Romská škola

http://www.tyden.cz/rubriky/domaci/jake-to-je-byt-ucitelem-v-romske-skole-neuspel-jsem_192540.html#otazka-2223

Re: Romská škola

no tak to je vejvar....

no to jsou blbé testy.

To jim nemohou dát klasické testy inteligence,kde se třeba doplňují logicky obrázky nezávisle na tom,z jaké kultury pocházejí?

Re: no to jsou blbé testy.

to by chtělo testy

cikánské inteligence...

Re: to by chtělo testy

JJ, třeby tázky typu "Co se dělá s volně odloženou cizí kabelkou?" , "Můžou se ukrást nosné kovové sloupy, které drží střechu nad sebou?", "Má cenu odnést do sběrny betonovou, nebo litinovou kanálovou mříž?"

Takový test by byl i automaticky poučný do praktického života průměrného Romáka

Prakticky zvláštní školy

Dovolila bych se zastat odborníků v praktických školách.Kampaň která je proti těmto vzdělávacím institucím vedena vůbec neukazuje jakou práci tito odborníci odvádějí.Ať se to líbí nebo nelíbí, běžná škola vyžaduje běžné znalosti a dovednosti.Dítě které je  nemá, prostě nestíhá.Proto rodina učí dítko mluvit,pojmenovávat barvy,tvary,zvířata,držet tužku,sebeobslužnost.Děťátko je na testování připravováno od narození.Skupina nadšenců trénující děti na test  nepochopila situaci.Jestliže rodina z jakéhokoli důvodu dítě připravit nedokáže, pak tu jsou odborníci i laičtí dobrovolníci.Ne na nácvik odpovědí na testovací otázky!Na integraci dětí z jiného světa do světa běžné základky,řešení běžných událostí.A jestli praktické školy toto žáky učí měly by spíš dostat podporu a jejich zaměstnanci si zaslouží obdiv spíš, než neustálé kopance od lidí kteří zřejmě sami namísto znalostí upřednostňují jedničky,namísto práce uspokojivě vykázanou činnost.

Re: Prakticky zvláštní školy