To asi nebudou jen desítky

Údajně se stala chyba skenování je u nekolika desítek. Ale jak je tedy možné, že minimálně u dvou spolužáků z mé třídy se stala stoprocentně chyba ve výsledných procentech (35 z 36 bodů určitě není 13.6%). Také si nemyslím, že by to bylo chybou skenování, neboť se jednalo o slohové práce, které se kontrolovaly na školách a výsledné body se pouze zaslali do CERMATU.

Re: To asi nebudou jen desítky

Ty výsledné body psali hodnotitelé ručně do tabulky a pak se to dp CERMATu skenovlao.

Opravovani Fail

Tak jsem dneska dostala vysledek generalky z maturity, Tezsi ČJ jsem dala, ale tezsi Angličtinu ne...ztratili mi jeden z testu takze nejsem ohodnocena :) Radost z toho mam. Je mi uplne na nic ze mam z didaktickýho AJ testu 95% a 98,2 percentil kdyz mi ztrati zatracenou slohovku.

Doufám, že se tohle nikomu u maturity nestane.

Re: Opravovani Fail

Taky dobrý:) Ale jinak by slohovky se opravují na škole a do CERMATu se posílají digitálně, takže chyba bude spíš na straně školy než CERMATu. Ale jinak hodně štěstí v červnu, ať se to neopakuje:)

Výsledky generálky

ať si klidně školy nechají pro sebe, ale doufám, že výsledky finální zkoušky se zveřejní, alespoň po jednotlivých školách, bez toho by státní maturita neumožnila veřejnosti srovnávst kvalitu škol, což by měla být jedna z hlavních funkcí jednotné zkoušky. Snad alespoň lepší školy výsledky zveřejní a CERMAT ohlídá, aby to byly pravé výsledky.

Objektivita

Mě jen baví, jak sjou ty zkoušky objektivní. Opravitelé slhových prací mají kritéria jako "neúměrné množství chyb" a podobně konkrétní manuál, jak opravovat. Což se objevilo v percentilech. Didaktické testy mám přes 90%, ovšem u slohovek mám percentil tak 80%, podobně je na tom celá třída. Holt u nás je neúměrné množství chyb tak tři, někde dvacet. Hlavně, že to přinese opravdové srovnání výsledků. No co, stejně se budu učit jen na profilovou část, kde si vyberu předměty, které budu opravdu potřebovat a státní si dám jako sport:) Brečí jenom ti, co na školu kašlou.

Re: Objektivita

Počet chyb podle bodobých hranic je v kritériích přesně stanoven, Nechte si od svých učitelů ukázat tabulky. Navíc každý hodnotitel musí být schopen zdůvodnit, proč v které kolonce strhl body - opět si od vyučujíích nehcte ukázat vzorové opravené a obodované testy.

No to asi bude jako s těmi studentskými volbami.

Ještě by se mohlo profláknou jak je ten pravicový dorost hloupý! Tak se to raději zakáže zveřejňovat!

Re: No to asi bude jako s těmi studentskými volbami.

fraška

moje flákající se dítko udělalo zkušebně základní maturitu na začátku prvního ročníku střední školy.... nechápu, proč maturanti brečí..... a pak že vzdělanost nedevalvuje....

Školy "VĚDÍ", ne "VÍ"

Když už jde o vzdělání, milá paní redaktorko, tak račte, prosím, vzít na vědomí, že správný tvar pro 3. osobu množného čísla od slověsa "vědět" je pouze "vědí", nikoli "ví".

Re: Školy "VĚDÍ", ne "VÍ"

To ano, a mít k dispozici "speciálně upravený excel" je určitě přínosné  .

A sakra!

Najednou těm školám bude vidět do karet!

Však je to úplně jedno

Škola, která se nepochlubí výsledky, je podezřelá a rodiče by tam svá dítka neměli dávat.

Re: Však je to úplně jedno

Jak nemusí říkat?

Dle zákona o svoboném přístupu k informacím stačí dát dotaz na zřizovatele a jedná-li se o veřejnou školu, mnou požadovanou informaci mi zřizovatel podat musí!!!!

Re: Jak nemusí říkat?

pokud přineseš sponzorský dar určitě