No nevím

Tak za prvé, to se ta její kamarádka má co chlubit, že ryla po lavicích... Za druhé nevím, proč se diví nějaká gymnazistka, že si musí kupovat učebnice a pomůcky. Kdo jinej by jí to jako měl koupit??? Za třetí snad jen to, že podfinancovanost školství je známá věc, ale finance by asi opravdu neměly téct směrem, který si přeje paní autorka. A ještě k Mik8: Idiotů premiérů jsme měli snad už dost... A ten radar pro (nejen) naši obranu nám, pokud jsem správně četl, zafinancují zlí imperialisté zpoza oceánu

Re: No nevím

Myslím, že každé normální dítě občas po lavicích čmárá, a že i dospělý člověk občas zavzpomíná na lumpárny, které prováděl ve škole, v tom opravdu nevidím nic špatného. Co se týče prospěšnosti financování konkrétních věcí, to by bylo povídání na dlouhou dobu, ale rozhodně si například myslím, že peníze, které současná vláda platí některým firmám za propagaci toho slavného radaru, by se určitě daly využít smysluplněji.

výstižné

Mám stejnou zkušenost, ale změny k lepšímu se nedají čekat. Vláda má jiné priority, jako je stavba radaru. A když může být idiot premiérem, asi si v ní všichni myslí, že je škola zbytečnost.

Konečně se po dlouhé době objevil v MF Dnes článek,

který vystihuje realitu v našem školství a neobjevují se v něm jen bláboly o tom, jak jsou špatní čeští učitelé, děti přetížené a málo sebevědomé, a jak nastoupí geniální rámcově vzdělávací programy, které vše vyřeší.

Zajímavé však je, že se dnešní MF Dnes vůbec nezmiňuje o včerejší návštěvě Václava Klause na ZŠ v Sadské, při níž prezident zpochybnil některé myšlenky "moderních reformátorů" českého školství.

Jenže nejsou jen pepíci

Až v idnes redaktoři objeví, že hranice ČR nekončí na okraji Prahy,

tak přestanou plácat takové žvásty. Když jezdím po venkově, tak školy

jsou většinou ta nejkrásnější budova v obci a včera když jsem navštívil

při prvním školním dnu jednu ZŠ v Ostravě, tak jsem nestačil koukat jak

byla třída proti našim časům krásná

Myslete jinak!

http://mojevolba.cz/myslijinak.html

nejvíc se ke škole vyjadřují ti, co by ani na tuhle práci nestačili

včetně slovutní novinářky

co to je za blabol

Na lavicich je snad dulezite, jestli se v nich da rozumne sedet a psat, ne jestli je na nich 29 let neco vyryteho. Nebo tim chce autorka rict, ze porypane lavice ma skola supem vymenit? Nebo ze 29 stara lavice je uz z principu Zlo? Co kdyz bude budova skoly jeste starsi, taky bude potreba ji strhnout a postavit jinou?

A takto cely clanek. Osobne bych radeji, aby ucitele meli rozumne penez, aby byl na skolach dostatek dobrych ucitelu. Pak teprve me zacnou zajimat nejake umakartove lavice a opryskane satny. Skolstvi ma prece uplne jine problemy nez takovehle blbosti. Zeman mel pravdu s temi novinari... ;-)

Re: co to je za blabol

Ufff... nejde přeci o ty lavice, ale o celý stav a vzhled. Predevsím o používané (stare) pomucky a vybavení. O to, že se zlomí to vybajovane skvele skolství, které mají nekterí stale zastydle v hlave...

A proto

A proto je treba posilat sve deti do francouzkych skol

Re: A proto

Pro jistotu rovnou ve Francii. Mimochodem včera jko další kamínek do mozaiky přezíravého, postoje státních úředníků vůči vzdělání (samotným se jim ho nedostává, tak na co ho potřebujíí jiní, že?) vysílali na ČT1 reportáž, jak se Jančík na Praze 5 snaží vystěhovat gympl. Asi má s tou budovou jinačí, lukrativnější plány. Jinou školu zase zavřeli "pro nedostatek žáků" a budovu pronajali soukromníkovi. Hezky se to ruší, ale něco pak vytvořit nebo vybudovat, až to bude zapotřebí, je už horší (napadá mě paralela s jadernými elektrárnami, paní Kuchtová). Tahle bezuzdná chamtivost a honba za penězi za každou cenu na úkor vzdělání nemá obdoby a u nás asi ani meze. Nemluvě o neustálém nesmyslném experimentování s výukou. Komenský i Raisovi zapadlí vlastenci by hořce zaplakali. Ondřej Hausenblas v neděli večer v rádiu mudroval, jestli mají žáci učitelům tykat nebo vykat. Za této situace opravdu zásadní problém našeho školství. Možná se vyřeší sám, až nebude ni škol ni učitelů...