V chrastecké škole se zaměřili na zlepšení dopravní situace v jejich městečku. Členové parlamentu vyšli s bloky do ulic a počítali, kolik kde projíždí aut. I díky jejich úsilí vznikla studie, podle které se staví cyklostezka. Škola poté zakoupila reflexní vesty či postavila přístřešek na kola.
V Dobroníně se inspirovali hitem kapely Nightwork a pro celou školu uspořádali na odreagování teplákový den. "Po jeho úspěchu jsme udělali mezi dětmi anketu, jakou hudbu mají nejraději, a připravili jsme metalový den," uvedla jedna z dívek.
Slavnostně oblečení zástupci škol se měli zaměřit jen na jednu z aktivit, která se jim za poslední dobu podařila. Svá vystoupení ale většinou pojali jako představení celé své činnosti. Každá ze škol měla na prezentaci pět minut. Na některých z dětí byl znát ostych, mnozí školáci ale prokázali slušný řečnický talent.
V prostorách Poslanecké sněmovny prezentovaly svou činnost děti ze třinácti úspěšných žákovských parlamentů základních škol. "Příští rok počítáme, že to pojmeme jako soutěž," řekl iDNES.cz Tomáš Hazlbauer z pořádajícího Centra pro demokratické učení.
Vjecy f klecy, stříhání vlasů i karaoke
Čtyřčlenný tým z brněnské školy v Masarově ulici popsal, jak pro hosty z ciziny připravoval karaoke, tombolu či noční bojovku. Jakub s Markem z Raspenavy na Liberecku představili akci Týden vlajek, která dětem přiblížila rozdílnosti jednotlivých zemí a etnik.
Školáci z Blatné na Písecku se pochlubili svými novinářskými úspěchy. Jejich parlament totiž vydává časopis Vjecy f klecy. Sára z Litvínova líčila, jak vlastními silami zorganizovali opravu chodeb. Parlament školy pro sluchově postižené ve Valašském Meziříčí představil soutěž ve stříhání vlasů.
Programu se zúčastnila i jedna dospělá členka parlamentu. Poslankyně TOP 09 Jitka Chalánková děti oslovila jako "kolegy a kolegyně". Pak je krátce zasvětila do politické řehole. "Nejtěžší na práci politika je najít kompromis. Nezapomeňte brát ohled na lidi s menšinovými názory," poradila svým možným následovníkům.
Školní parlamenty podle Centra pro demokratické učení dětem poskytují prostor, jak spolurozhodovat o dění na jejich škole, a mají i vliv na lepší vztahy. Školáci se také učí nést odpovědnost či hájit své názory.
